この夏の頑張りは、裏切らない。

夏休みが終わったら、頑張ったことは必ず形になって返ってきます。

すぐに結果が出ないこともあります。でも、やったことは絶対に消えない。地道に積み重ねた時間は、必ずどこかで力になります。

Luceの夏期講習で一緒に頑張りましょう。暑い夏を、熱い夏にしてください。この夏の頑張りを、ミヤたちは全力で応援します。

1・2年生こそ、夏期講習を使ってほしい。

夏期講習は受験生だけのものじゃありません。むしろ、1・2年生にこそ使ってほしいと思っています。

受験生の夏は、焦りと戦いながら勉強することになります。でも1・2年生の夏は、余裕を持って基礎固めができる。その差は大きい。

今のうちに基礎を固めておくと、3年生になった時のスタートダッシュが全然違います。早め早めが、受験を制します。

夏期講習で、自信をつけて2学期へ。

2学期のスタートに自信を持って臨める子と、「夏、何もしなかったな」と後悔しながら戻ってくる子では、最初の1ヶ月の過ごし方が全く違います。

自信は、努力した経験からしか生まれません。この夏、Luceで頑張った経験が、2学期の自信になる。

9月に「やってよかった」と思える夏にしましょう。ミヤたちが全力でサポートします。

遊ぶ夏と、頑張る夏の両立。

夏休みは勉強だけじゃなくていい、とミヤは思っています。

友達と遊んだり、家族と出かけたり、そういう経験も絶対に必要です。中学生の夏の思い出は、大人になっても残るものですから。

ただ、メリハリが大事。遊ぶ時間と勉強する時間を、自分でちゃんと決められる子になってほしい。Luceで一緒に、そのメリハリをつける練習もしていきましょう。

夏期講習、途中からでも全然いい。

「夏期講習って、最初から参加しないといけないですか?」という質問をもらうことがあります。

全然そんなことはありません。途中から参加してくれた生徒が、夏の終わりに大きく伸びているケースはたくさんあります。

大事なのは「いつ始めるか」じゃなくて「始めること」です。迷っているなら、まず一度話を聞きに来てください。一緒に考えます。

夏休みは「先取り」のチャンスでもある。

夏休みを復習だけに使う必要はありません。余裕のある子には、2学期の内容を先に進める「先取り学習」もおすすめです。

2学期の授業が始まった時に「これ、もうやったやつだ」と思えると、授業への集中度が全然違います。わかる授業は楽しい。楽しいから、もっとやりたくなる。

夏休みの使い方次第で、秋以降の勉強が変わります。

苦手科目と向き合う夏に。

学期中は、苦手科目を後回しにしがちです。次のテストに間に合わせるだけで精一杯だから。

でも夏休みは違います。時間があるから、苦手なところにじっくり向き合える。数学の計算が不安なら、1年生の内容まで戻って確認できる。英語の単語が抜けているなら、まとめて覚え直せる。

Luceの夏期講習では、その子の弱点に合わせて進めます。苦手を夏で潰しましょう。

夏休みの「生活リズム」が全てを決める。

夏休みに成績が下がる子の共通点があります。生活リズムが崩れることです。

昼まで寝て、夜更かしして、気づいたら夏が終わっていた。そういう夏を過ごした子が、9月にすぐ勉強モードに戻れるかというと、なかなか難しい。

夏期講習には「時間を決めて塾に来る」という習慣を維持する効果もあります。リズムを守ることが、2学期への一番の準備です。

3年生の夏は、特別だ。

3年生の夏は、特別だ。

中学3年生にとって、この夏は一度しかありません。

受験生の夏休みは、1・2年生の復習をまるごとやり直せる唯一のチャンスです。学校がない分、時間はある。あとはその時間を、どこに使うかだけです。

遊ぶなとは言いません。でも、この夏に本気でやった経験は、絶対に裏切らない。Luceの夏期講習で、一緒に勝負しましょう。

夏休みで、差がつく。

夏休みは40日間あります。

この40日間、どう過ごすかで2学期のスタートが全然変わります。毎日少しでも勉強を続けた子と、夏休みを丸ごと休んだ子。9月に同じ教室に戻ってきた時、その差は思っている以上に大きい。

夏休みは「差をつけられる期間」ではなく「差をつける期間」にしてほしいです。Luceで一緒に頑張りましょう。